L’éducation nationale va mal, la preuve !

L’éducation nationale va mal voici le déroulement d’une journée type un prof/instituteur (ça marche pour les deux !) :

ce qui est écrit au tableau

ce qui est écrit au tableau (par le prof)


Pour le prof c’est très clair

ce que le prof veut dire

ce que le prof veut dire

Changeons de référentiel:

ce que l etudiant voit

ce que l'étudiant voit

Pour l’étudiant c’est du chinois, il ne comprend rien, donc il ne retient pas grand chose :

ce que l'étudiant retient

ce que l'étudiant retient

Le problème, c’est ce qui est demandé lors du partiel :

ce qui sera demandé aux examens

ce qui sera aux examens

Changeons encore de référentiel:

ce que la femme de ménage pense de ce qui est écrit

ce que la femme de ménage pense de ce qui est écrit

On ne va pas traduire pour rester poli…

Normalement ça devrait vous rappeler quelque chose à propos des bureaux d’étude